Designing for virtual communities in the service of learning
While many of us are concerned with the loss of communal spaces and ties that broaden one's sense of self beyond the 'me' or 'I' and into the 'we' and 'us', less clear are the educational advantages of a community approach in terms of learning curricular...
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | E-Book |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Cambridge
Cambridge University Press
2004
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| Schriftenreihe: | Learning in doing : social, cognitive and computational perspectives
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| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
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