Learning mathematics by cultural-historical theory implementation understanding Vygotsky's approach

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Veraksa, Aleksander (HerausgeberIn), Solovieva, Yulia (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer [2024]
Schriftenreihe:Early childhood research and education: An inter-theoretical focus volume 7
Schlagworte:
Mathematics Education
Digital Education and Educational Technology
Educational Psychology
Child and Adolescence Psychology
Early Childhood Education
Mathematics / Study and teaching 
Educational technology
Educational psychology
Developmental psychology
Early childhood education
Online-Zugang:DE-706
DE-739
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