Reframing diversity and inclusive leadership race, gender, and institutional change
Shows how authentic diversity and inclusive leadership practices can promote anti-racist, equitable, and transformational change in institutions of higher learning in the United States and beyond.
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Asumah, Seth Nii 1954- (VerfasserIn), Nagel, Mechthild 1966- (VerfasserIn) |
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Format: | Elektronisch E-Book |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
Albany
SUNY Press
[2024]
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | URL des Erstveröffentlichers |
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