Disrupting colonial pedagogies theories and transgressions

"Jillian Ford and Nathalia Jaramillo edit a collection of writings by women that examine womanist worldviews in philosophy, theory, curriculum, public health, and education. Drawing on thinkers like bell hooks and Cynthia Dillard, the essayists challenge the colonizing hegemonies that raise and...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Urbana University of Illinois Press [2023]
Schriftenreihe:Transformations: womanist, feminist, and indigenous studies
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