Children's Literature Aligned with SDGs to Promote Global Competencies A Practical Resource for Early Childhood Education

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Hauptverfasser: Salmon, Angela K. (VerfasserIn), Pérez-Prado, Aixa (VerfasserIn), Morrison, Karin 1951- (VerfasserIn), Iuspa, Flavia (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer 2024
Cham, Switzerland Springer Nature Switzerland
Schlagworte:
Early childhood education.
Developmental psychology.
Literacy.
Environmental education.
Teaching.
School management and organization.
School administration.
Early Childhood Education.
Cognitive Development.
Environmental and Sustainability Education.
Pedagogy.
Organization and Leadership.
Online-Zugang:https://doi.org/10.1007/978-3-031-57128-2
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2405250409351.348475683255
https://d-nb.info/1330675681/34
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