School Choice, Student Performance, and Teacher and School Characteristics The Chilean Case

School Choice, Student Performance, and Teacher and School Characteristics The Chilean Case

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Vegas explores how schools change in response to increased competition generated by voucher programs in Chile. A unique data set provides information on teacher demographics and labor market characteristics, as well as teachers' perceptions of school management. When teacher data are marched wi...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vegas, Emiliana (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D.C The World Bank 1999
Schlagworte:
Degrees
Education
Education for All
High School Grade Average
Learning
Ministry of Education
Papers
Private Schools
Research
Researchers
School
Schools
Secondary Education
Student
Student Achievement
Tertiary Education
Online-Zugang:DE-12
DE-521
DE-523
DE-573
DE-Re13
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