Understanding virtual reality challenging perspectives for media literacy and education

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Jones, Sarah (VerfasserIn), Dawkins, Steve (VerfasserIn), McDougall, Julian (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: London ; New York Routledge 2023
Schriftenreihe:Routledge research in media literacy and education
Schlagworte:
Virtuelle Realität
Medienkompetenz
Mediendidaktik
Virtual reality / Study and teaching
Media programs (Education)
Computer literacy
Online-Zugang:DE-863
DE-862
DE-91
DE-739
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