Containing childhood space and identity in children's literature
"Home. School. Nature. The spaces children occupy, both physically and imaginatively, are never neutral. Instead, they carry social, cultural, and political histories that impose-or attempt to impose-behavioral expectations. Moreover, the spaces identified with childhood reflect and reveal adul...
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Jackson
University Press of Mississippi
2022
|
| Schriftenreihe: | Children's Literature Association series
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Tags: |
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