Litteraturkanon i norskfaget historiske liner, aktuelle utfordringar
Kva skal vi lese, og korleis bør vi lese og tolke litteratur i skolen? Korleis har litteraturkanon endra seg? Slike spørsmål står sentralt i denne boka om litteraturundervisning i norskfaget frå ca. 1800 til dag. Boka omtalar og drøftar tekstutval, fagplanar, litteratursyn, lesemåtar, analysemetodar...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Norwegian |
| Veröffentlicht: |
Bergen
Fagbokforlaget
2022
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| Ausgabe: | 1. utgåve |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
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