Discourses, Identities and Investment in Foreign Language Learning

This book explores the relationship between gendered practices and discourses in foreign language education in Ireland. It adopts a critical approach to SLA, examining the complex interplay between the construction of identity in the school context, discourses of language learning and investment in...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Martyn, Jennifer (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Bristol ; Blue Ridge Summit Multilingual Matters [2022]
Schriftenreihe:Second Language Acquisition 154
Schlagworte:
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