Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung

Politische Bildung für Zugewanderte im Orientierungskurs Perspektiven von Migrant*innen zum Thema Verfassungsorgane in der Demokratie : eine gesprächs- und videointeraktionsanalytische Untersuchung

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Wer nach Deutschland einwandert, sollte sich an den Werten des Grundgesetzes orientieren, lautet das Credo der Bildungspolitik. Doch welche Werte erachten Migrant*innen als relevant und inwieweit schließen diese an die Leitideen der deutschen Verfassung an? Wie bearbeitet eine multiethnisch zusammen...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lindinger, Isabel (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Bielefeld transcript Verlag 2021
Schriftenreihe:Pädagogik
Schlagworte:
Orientierungskurse; Politik; Bildungspolitik; Gesprächsanalyse; Video-Interaktionsanalyse; Migrationsbiografien; Migration; Deutschland; Grundgesetz; Demokratie; Bildung; Bildungssoziologie; Medienpädagogik; Bildungsforschung; Pädagogik; Orientation Courses; Politics; Educational Policy; Conversational Analysis; Germany; Basic Law; Democracy; Education; Sociology of Education; Media Education; Educational Research; Pedagogy
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