Impact of the leadership styles of principals on school quality the case of Cameroon
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Butare-Hoye
PIASS
[2021]
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| Schriftenreihe: | New perspectives on quality education in Sub-Saharan Africa
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Tags: |
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