Learning Study Its Origins, Operationalisation, and Implications

Learning Study is a collaborative, action-research approach to improve the effectiveness of student learning by enhancing the professional competence of teachers. This is achieved through the collaborative construction of the pedagogical content knowledge enabling them better to teach specific objec...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cheng, Eric C.K.. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Lo, Mun Ling (MitwirkendeR)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Paris OECD Publishing 2013
Schriftenreihe:OECD Education Working Papers
Schlagworte:
Online-Zugang:UBA01
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