Eine vergleichende Untersuchung über Status-Neid, soziale Macht und sekundäre Bekräftigungstheorien des Lernens durch Identifikation

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Bandura, Albert 1925-2021 (VerfasserIn), Ross, Duncan M. (VerfasserIn), Ross, Sh (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 1972
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