Parents can tell! evidence on classromm quality differences on German primary schools

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Araujo P., Maria Daniela (VerfasserIn), Quis, Johanna Sophie 1986- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Bamberg Bamberg Economic Research Group, Bamberg University August 2021
Schriftenreihe:BERG working paper series No. 172
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar

Unser Bibliotheksverwaltungssystem ist momentan wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar.

Bestandes- und Verfügbarkeitsinformationen können momentan leider nicht angezeigt werden. Wir entschuldigen uns für die Umstände und stehen für weitere Fragen gerne zur Verfügung:

it.bib-wue@thws.de