Wissen, Selbstkonzept und Fachinteresse Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Politikkompetenz

Wissen, Selbstkonzept und Fachinteresse Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Politikkompetenz

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Die Kompetenzvermittlung ist durch die bildungspolitische Diskussion über Bildungsstandards in den Fokus der Politikdidaktik gerückt. Die Entwicklung der Politikkompetenz ist eine wesentliche Aufgabe des Politikunterrichts. Diese Studie geht der Frage nach, ob die Verwendung einer selbst-instruktion...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Weißeno, Georg (VerfasserIn), Eck, Valentin (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Münster Waxmann 2013
Ausgabe:1st, New ed
Schriftenreihe:Politikdidaktische Forschung
Schlagworte:
Bildungsforschung
Empirische Bildungsforschung
Politikunterricht
Politische Bildung
Politische Wissenschaft und Politische Bildung
Politisches Lernen
Wirkungsstudie
Online-Zugang:DE-B1533
DE-1052
DE-860
DE-859
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