Introducing problem-based learning (PBL) for creativity and innovation in Chinese universities emerging research and opportunities

"This book provides a multidimensional understanding on the challenges and opportunities of fostering creativity and problem-based learning in Chinese universities" - Provided by publisher

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zhou, Chunfang 1980- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Hershey PA, USA IGI Global, Publisher of Timely Knowledge [2021]
Schriftenreihe:A volume in the Advances in higher education and professional development (AHEPD) book series
Research insights
Schlagworte:
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