Girls, single-sex schools, and postfeminist fantasies

Bringing together feminist theory, girlhood studies, and curriculum theory, this book contributes an in-depth critical analysis of curriculum in single-gender schooling for girls in postfeminist landscapes of "unlimited choices" and resurgences of proper girlhood. The arguments challenge t...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	McCall, Stephanie D. (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York, NY Routledge 2020
Schriftenreihe:	Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in Education Routledge critical studies in gender and sexuality in education 19
Schlagworte:	Single-sex schools Girls / Education Feminist theory Feminismus Mädchenschule Karrieredenken Curriculum
Online-Zugang:	URL des Erstveroeffentlichers
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