Narrative inquiries from Fulbright lecturers in China cross-cultural connections in higher education
This collection of nine Fulbright educators' narrative accounts examines how these scholars navigated their teaching responsibilities with students, time with fellow colleagues, and cultural expectations in China, ranging from experience in teaching arts and government to questions of religion,...
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
New York
Routledge
[2019]
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | URL des Erstveroeffentlichers |
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