Engaging young children with informational books

Offering an approach to and examples of integrating language arts and science, each chapter in this book contains one or more Windows into Practice - brief descriptions or accounts by teachers of events in their classrooms; teachers' narratives provide specific illustrations of principles or ac...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Patrick, Helen 1951- (VerfasserIn), Mantzicopoulos, Panayota (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Thousand Oaks Corwin [2014]
Schriftenreihe:Classroom insights from educational psychology series
Schlagworte:
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