Efficacy and cost-effectiveness of an unguided, internet-based self-help intervention for social anxiety disorder in university students protocol of a randomized controlled trial

Efficacy and cost-effectiveness of an unguided, internet-based self-help intervention for social anxiety disorder in university students protocol of a randomized controlled trial

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kählke, Fanny (VerfasserIn), Berger, Thomas (VerfasserIn), Schulz, Ava (VerfasserIn), Baumeister, Harald (VerfasserIn), Berking, Matthias (VerfasserIn), Cuijpers, Pim (VerfasserIn), Bruffaerts, Ronny (VerfasserIn), Auerbach, Randy P. (VerfasserIn), Kessler, Ronald C. (VerfasserIn), Ebert, David Daniel (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Erlangen Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2019
Schlagworte:
Social anxiety disorder
Social phobia
Randomized controlled trial
Internet-based treatment
Self-help
Unguided self-help
University students
Economic evaluation
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