Play-responsive teaching in early childhood education
This open access book develops a theoretical concept of teaching that is relevant to early childhood education, and based on children’s learning and development through play. It discusses theoretical premises and research on playing and learning, and proposes the development of play-responsive dida...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Cham, Switzerland
Springer Open
[2019]
|
| Schriftenreihe: | International perspectives on early childhood education and development
volume 26 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | kostenfrei kostenfrei kostenfrei kostenfrei Inhaltsverzeichnis Klappentext |
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