Knowing, becoming, doing as teacher educators identity, intimate scholarship, inquiry

Section overview : identity -- Definitions of identity -- Naming-and-being-named -- Pathways and experience -- Knowledge of a teacher educator -- Identity conclusion -- Disruption between identity and intimate scholarship -- Disruption : what's in a Name? Exploring the edges of autoethnography,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: E-Book
Sprache:English
Schriftenreihe:Advances in research on teaching v. 26
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-863
DE-862
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