How we teach science what's changed, and why it matters
The science taught in high schools-Newton's theory of universal gravitation, basic structure of the atom, cell division, DNA replication-is accepted as the way nature works. What is puzzling is how this precisely specified knowledge could come from an intellectual process-the scientific method-...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Cambridge, Massachusetts
Harvard University Press
[2019]
|
| Ausgabe: | First printing |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Tags: |
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