Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung Beiträge zu einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse

Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung Beiträge zu einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse

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Im Zentrum dieses Bandes steht ein Begriff von »Bildung«, der Bildungsprozesse als Veränderungen von Grundfiguren des Welt- und Selbstverhältnisses begreift, die sich in Auseinandersetzung mit der Erfahrung des Fremden vollziehen. Konzepte von Waldenfels, Ricoeur und Lacan aufnehmend, entfalten die...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Marotzki, Winfried (VerfasserIn), Koller, Hans-Christoph (VerfasserIn), Sanders, Olaf (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: transcript Verlag 2007
Schriftenreihe:Theorie Bilden 7
Schlagworte:
Bildung
Psychoanalyse
Film
Pädagogik
Education
Interkulturalität
Interculturalism
Interkulturelle Kommunikation
Psychoanalysis
Theory of Education
Pedagogy
Bildungssoziologie
Sociology of Education
Qualitative Bildungsforschung
Bildungstheorie
Bildungsprozess
Fremdverstehen
Interkulturelle Erziehung
Aufsatzsammlung
Online-Zugang:DE-B1533
DE-859
DE-860
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