Transforming education and development policies for pastoralist communities in Kenya through the integration of indigenous knowledge systems

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Oanda, Ibrahim O. 1968- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Addis Adaba, Ethiopia Organisation for Social Science Research in Eastern and Southern Africa [2011]
Schlagworte:
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