Gaming for classroom-based learning digital role playing as a motivator of study

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In order to effectively use games in the classroom, teachers and parents need to agree on games' positive functions toward students' learning, decide and select good educational games relevant to content and tasks in the classroom, and disseminate their acquired knowledge into the teaching...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Baek, Youngkyun (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Hershey ; New York Information Science Reference [2010]
Schriftenreihe:Premier reference source
Schlagworte:
Educational games
Motivation in education
Lernspiel
Lernmotivation
Aufsatzsammlung
Online-Zugang:DE-706
DE-1049
DE-898
DE-1050
DE-83
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