Integrated curriculum and developmentally appropriate practice birth to age eight

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Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: New York State University of New York Press c1997
Schriftenreihe:SUNY series, early childhood education
Schlagworte:
Early childhood education > Curricula > United States
Child development > United States
Curriculum planning > United States
Interdisciplinary approach in education > United States
Kinderpsychologie
Vorschulerziehung
Grundschulunterricht
Curriculumplanung
Kleinkind
USA
Aufsatzsammlung
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