Identity, community, and learning lives in the digital age

Identity, community, and learning lives in the digital age

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Recent work on education, identity and community has expanded the intellectual boundaries of learning research. From home-based studies examining youth experiences with technology, to forms of entrepreneurial learning in informal settings, to communities of participation in the workplace, family, co...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Erstad, Ola (HerausgeberIn), Sefton-Green, Julian (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge ; New York ; Melbourne ; Madrid ; Cape Town ; Singapore ; São Paulo ; Delhi ; Mexiko City Cambridge University Press 2013
Schlagworte:
Gesellschaft
Learning / Social aspects
Educational sociology
Digital communications
Identity (Psychology)
Psychosoziale Fähigkeit
Bildung
Lebensbewältigung
Lebenslanges Lernen
Lernumwelt
Psychosoziale Entwicklung
Aufsatzsammlung
Online-Zugang:BSB01
FUBA1
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