Bedingungsfaktoren für gelingende Interaktionen zwischen Erzieherinnen und Kindern ausgewählte Ergebnisse der BIKE-Studie
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Staatsinstitut für Frühpädagogik
2015
|
| Schriftenreihe: | IFP-Projektbericht
Handlungsfeld: (Weiter-)Entwicklung von Curricula ; 27 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
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