Planning and task performance in a second language

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The last decade has seen a growing body of research investigating various aspects of L2 learners' performance of tasks. This book focuses on one task implementation variable: planning. It considers theories of how opportunities to plan a task affect performance and tests claims derived from the...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Amsterdam ; Philadelphia John Benjamins Publishing Company [2005]
Schriftenreihe:Language learning and language teaching volume 11
Schlagworte:
Langue seconde / Acquisition
Langue seconde / Acquisition / Tests d'aptitude
Langue seconde / Acquisition / Méthodologie
Langage et langues / Étude et enseignement
Aménagement linguistique
Compétence et performance (Linguistique)
FOREIGN LANGUAGE STUDY / General
Competence and performance (Linguistics)
Language and languages / Study and teaching
Language planning
Second language acquisition
Second language acquisition / Ability testing
Second language acquisition / Methodology
Tweedetaalverwerving
Taalonderwijs
Fremdsprachenunterricht
Sprache
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Second language acquisition > Methodology
Language and languages > Study and teaching
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Fremdsprachenlernen
Aufsatzsammlung
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