Tasks in action task-based language education from a classroom-based perspective

Tasks in action task-based language education from a classroom-based perspective

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: International Conference on Task-Based Language Teaching < 2005, Louvain, Belgium> (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Newcastle, UK Cambridge Scholars 2007
Schlagworte:
FOREIGN LANGUAGE STUDY / General
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching
Language and languages / Study and teaching
Task analysis in education
Sprache
Language and languages > Study and teaching > Congresses
Task analysis in education > Congresses
Fremdsprachenunterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Konferenzschrift
Online-Zugang:DE-1046
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