Die Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses im Erzieherinnenberuf eine qualitativ empirische Untersuchung zur Rekonstruktion des professionellen Selbstverständnisses von Erzieherinnen im Wandel zweier Gesellschaftsformationen unter besonderer Berücksichtigung der angrenzenden Institution Grundschule
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:ma9:1-6683 http://d-nb.info/107704030X/34 kostenfrei |
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