Developing Self-regulation of Learning and Teaching Skills Among Teacher Candidates

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Bembenutty, Héfer (VerfasserIn), White, Marie C. (VerfasserIn), Vélez, Miriam R. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Dordrecht [u.a.] Springer Netherlands 2015
Schriftenreihe:SpringerBriefs in Education
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-739
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