Digital online culture, identity, and schooling in the twenty-first century

Digital online culture, identity, and schooling in the twenty-first century

"Digital Online Culture, Identity and Schooling in the Twenty-First Century provides a cultural, ideological critique of identity construction in the context of virtualization. Kimberly Rosenfeld explores the growing number of people who no longer reside in one physical reality but live, play a...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rosenfeld, Kimberly N. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY palgrave macmillan 2015
Schlagworte:
Computers / Information Technology
Educkation / Curricula
Educkation / Educational Policy & Reform / Genera
Educkation / Computers & Technology
Erziehung
Gesellschaft
Virtual reality in education
Shared virtual environments > Social aspects
Education > Effect of technological innovations on
Educkation/ Curricula
Educkation / Educational Policy & Reform / General
Virtuelle Realität
Informationstechnik
Unterricht
Computer
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