Nutzung großflächiger Tests für die Schulentwicklung exemplarische Analyse der Erfahrungen aus England, Frankreich und den Niederlanden

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ackeren-Mindl, Isabell van 1974- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Bonn [u.a.] BMBF 2007
Ausgabe:Unveränd. Aufl.
Schriftenreihe:Bildungsforschung 3
Bildung - Ideen zünden!
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