Peer Tutoring mit nicht-muttersprachlichen Studierenden am Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina eine qualitative Untersuchung auf der Basis von Beratungsprotokollen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Voigt, Anja (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Frankfurt (Oder) Schreibzentrum der Europa-Univ. Viadrina 2011
Schriftenreihe:Schreiben im Zentrum 2
Schlagworte:
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