Work, work, work! Students' perceptions of study and work-life balance unter curriculum 2000 ; report 2002

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Elsheikh, Elseta (VerfasserIn), Leney, Tom (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London ATL 2002
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar

Unser Bibliotheksverwaltungssystem ist momentan wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar.

Bestandes- und Verfügbarkeitsinformationen können momentan leider nicht angezeigt werden. Wir entschuldigen uns für die Umstände und stehen für weitere Fragen gerne zur Verfügung:

it.bib-wue@thws.de