Is traditional teaching really all that bad? Awithin-student between-subject approach

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Schwerdt, Guido (VerfasserIn), Wuppermann, Amelie (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Munich CESifo 2009
Schriftenreihe:CESifo working papers 2634 : Category 5, Economics of education
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