"Berufsintegration" - ein neuer Mythos oder ein praxisorientiertes Studienmodell? Befragung von StudentInnen der berufsintegrierten Pflegepädagogikstudiengänge an der Katholischen Fachhochschule Freiburg und der Katholischen Fachhochschule Norddeutschland zur Studiensituation und zum Verhältnis von wissenschaftlichem Wissen und beruflicher Praxis
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
1999 [erschienen] 2000
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