Schools as imagined communities the creation of identity, meaning, and conflict in U.S. history
As the federal government forces states to create centralized systems of accountability, the notion of a "community" school is now less and less defined by substantive decisions on core curriculum. Yet, the idea of a school as community survives, through the local politics of education or...
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Houndmills, Basingstoke
Palgrave Macmillan
2006
|
| Ausgabe: | 1. ed. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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