Improving multicultural education lessons from the intergroup education movement

From the Publisher: Intergroup conflict has been a perennial problem in the United States since colonial times. This book describes how a group of educators, social activists, and scholars tried to reduce intergroup tensions and create schools where people of all groups could learn together and from...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Banks, Cherry A. McGee (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Teachers College Press 2005
Schriftenreihe:Multicultural education series
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