Gemeinsam Unterricht auswerten eine empirische Studie zu Gelingensbedingungen und Wirkungen von Parallelarbeiten
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Soest
Landesinstitut für Schule
2004
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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