Real learning a bridge to cognitive neuroscience

"Real Learning: A Bridge to Cognitive Neuroscience describes how we learn, from the central nervous system (the brain and spinal cord) through the peripheral nervous system in human information processing. Using theories proposed by major experts in fields of psychology and education, this work...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Morgan, Harry 1926- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Lanham, Md. [u.a.] ScarecrowEducation 2004
Ausgabe:	1. ed.
Schlagworte:	Apprentissage - Aspect physiologique Apprentissage Aspect physiologique Cognitieve processen Leerprocessen Neuroscience cognitive Neurosciences cognitives Psychopédagogie Traitement de l'information par le cerveau aEducational psychology aLearning > xPhysiological aspects aCognitive neuroscience Lernen Kognitionswissenschaft Neurologie Lernpsychologie
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