E-learning in the 21st century a framework for research and practice

"The authors draw on their extensive research in the area to explore the technological, pedagogical and organizational implications of e-learning, and more importantly, they provide practical models for educators to use to realize the full potential of e-learning. A unique feature of the book i...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Garrison, D. Randy 1945- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London [u.a.] RoutledgeFalmer 2003
Ausgabe:1. publ.
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