Integration als Prozeß gemeinsamen Lernens Aspekte einer integrativen Bildung von blinden und hochgradig sehbehinderten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Niedersachsen ; [Festschrift zum 150jährigen Jubiläum des Landesbildungszentrums für Blinde in Hannover]
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Veröffentlicht: |
Hannover
Verein zur Förderung der Blindenbildung
1995
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