The women's voice in education identity and participation in a changing Papua New Guinea

The women's voice in education identity and participation in a changing Papua New Guinea

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Flaherty, Teresa A. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Goroka, PNG Melanesian Inst. 1998
Schriftenreihe:Point 22
Schlagworte:
Démocratisation de l'enseignement - Papouasie (Nouvelle-Guinée)
Enseignantes - Papouasie (Nouvelle-Guinée) - Attitudes
Enseignants - Enseignement secondaire - Papouasie (Nouvelle-Guinée) - Attitudes
Éducation des femmes - Papouasie (Nouvelle-Guinée)
Erziehung
Frau
Educational equalization > Papua New Guinea
High school teachers > Papua New Guinea > Attitudes
Women teachers > Papua New Guinea > Attitudes
Women > Education > Papua New Guinea
Women > Papua New Guinea > Social conditions
Partizipation
Papua-Neuguinea
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar

Unser Bibliotheksverwaltungssystem ist momentan wegen Wartungsarbeiten nicht verfügbar.

Bestandes- und Verfügbarkeitsinformationen können momentan leider nicht angezeigt werden. Wir entschuldigen uns für die Umstände und stehen für weitere Fragen gerne zur Verfügung:

it.bib-wue@thws.de

Ähnliche Einträge