Struggling to be heard the unmet needs of Asian Pacific American children

Struggling to Be Heard offers various theoretical frameworks for understanding culture and language diversity in Asian Pacific American young people. The authors weave a unique tapestry integrating curriculum, instruction, mental health issues, language issues, delinquency, policy, disabilities, and...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Albany State Univ. of New York Press 1998
Schriftenreihe:SUNY series the social context of education
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