Notwendigkeit und Möglichkeit schöpferischen Tätigseins der Schüler bei der Rezeption literarischer Kunstwerke im Unterricht Materialien d. wiss. Konferenz d. Forschungsgruppe "Literaturunterricht" von 26./27. Okt. 1982

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Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Dresden 1984
Ausgabe:1. Aufl., als Ms. gedr.
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