Theorie en praktijk van begripsontwikkeling bij natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs een voorstudie

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Boekenoogen, Marieke S. (VerfasserIn), Eberg, Jan W. (VerfasserIn), Stokking, Karel M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Utrecht Vakgroep Onderwijskunde, Afdeling Onderwijsonderzoek, Rijksuniv. 1992
Schriftenreihe:Project Natuur- en Milieu-Educatie
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